BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

-------------------------------------------------------

CUỘC THI XÂY DỰNG THIẾT BỊ DẠY HỌC SỐ LẦN THỨ NHẤT

BẢN MÔ TẢ THIẾT BỊ DẠY HỌC SỐ

Tên thiết bị dạy học số:

“Sơ đồ các cuộc khởi nghĩa tiêu biểu giành độc lập trước thế kỉ X”

Môn:       Lịch sử và địa lí 6. (Bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống)

Tên tác giả: Lê Thị Oanh

Email:   giangoanh55@gmail.com

Đơn vị: Trường THCS Hải Phương, huyện Hải Hậu, tỉnh Nam Định

Tháng 7 năm 2022

BẢN MÔ TẢ THIẾT BỊ DẠY HỌC SỐ

Tên thiết bị dạy học số:

“Sơ đồ các cuộc khởi nghĩa tiêu biểu giành độc lập trước thế kỉ X”

Môn: Lịch sử và địa lí 6. (Bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống)

Tên tác giả: Lê Thị Oanh

Email: giangoanh55@gmail.com

Đơn vị: Trường THCS Hải Phương, huyện Hải Hậu, tỉnh Nam Định

I. Thông tin về thiết bị

Nhằm mục đích xây dựng thiết bị dạy và học vừa là trực quan sinh động, vừa là phương tiện để nhận thức và còn là đối tượng chứa nội dung cần nhận thức về các cuộc khởi nghĩa tiêu biểu giành độc lập trước thế kỉ X đối với bài 16:  Các cuộc khởi nghĩa tiêu biểu giành độc lập trước thế kỉ X, môn Lịch sử và Địa lí lớp 6. Các sản phẩm về nội dung Sơ đồ các cuộc khởi nghĩa tiêu biểu giành độc lập trước thế kỉ X trên mạng chưa được đầy đủ. Mục đích tôi tạo ra sản phẩm là nhằm tạo cảm giác hứng thú trong học tập, giúp học sinh hiểu bài nhanh, nhớ lâu, đạt hiệu quả cao hơn. Sơ đồ có các tên các cuộc khởi nghĩa. Mỗi tên của cuộc khởi nghĩa có liên kết chuyển đến trang có video, sau đó đến trang tổng hợp lại các nội dung nguyên nhân, diễn biến, kết quả, ý nghĩa của cuộc khởi nghĩa đó. Với yêu cầu cần đạt của Bài 16: Lập được sơ đồ các cuộc khởi nghĩa và trình bày về một cuộc khởi nghĩa có liên quan đến địa phương em thì sơ đồ này là điểm ưu việt. Nút bài tập trắc nghiệm liên kết tới phần có 5 câu hỏi trắc nghiệm tương tác có chấm điểm cho học sinh. Đây cũng là sản phẩm giúp cho học sinh tự học, nâng cao năng lực giải quyết vấn đề, nâng cao việc sử dụng công nghệ thông tin trong học tập và trong cuộc sống. Sản phẩm giúp giáo viên và học sinh tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động dạy và học, góp phần thúc đẩy chuyển đổi số trong lĩnh vực giáo dục theo đúng mục tiêu của Chương trình chuyển đổi số quốc gia.

Sản phẩm được thực hiện bằng phần mềm Avina Authoring Tools, được xuất bản theo chuẩn HTML5.

Sản phẩm do tôi tự làm ra, có tham khảo, sưu tầm một số hình ảnh và video trên Internet. Sản phầm chưa được công bố trên các tạp chí, hội thi,...

Sản phẩm giúp HS dễ nhớ, làm cho việc học tập được lâu bền. Cung cấp thêm kiến thức về Lịch sử. Giúp khuyến khích HS tham gia chủ động vào quá trình học tập. Từ đó học sinh thêm yêu môn Lịch sử và tự hào về dân tộc.

II. MÔ TẢ SẢN PHẨM DỰ THI

- Sản phẩm được thiết kế trên  phần mềm Avina Authoring Tools 2022. Sản phẩm gồm có 18 trang.

- Cụ thể về các trang như sau:

III. Tính ứng dụng và thực tiễn trong dạy và học

- Sơ đồ rất thích hợp với yêu cầu cần đạt của bài học.

- Những kiến thức Lịch sử về các cuộc khởi nghĩa đã được đề cập đến trong sản phẩm này. Có tính tương tác với người học.

- Áp dụng được cho giáo viên tham khảo, để học sinh tự học.

- Ý tưởng có thể áp dụng cho các chủ đề khác, môn khác.

- Có thể sử dụng linh hoạt với các phương pháp giảng dạy khác nhau.

Sản phẩm được xuất bản dạng HTML 5 nên sử dụng được trên máy tính, điện thoại, máy tính bảng kết nối Internet.